Обучающаяся вокальной студии "Триумф" (пдо Севастьянова Е.С.) Центра развития творчества детей и юношества Шарифуллина Алина приняла участие во Всероссийском конкурсе-фестивале искусств "Навстречу талантам". Награждена дипломом Лауреата 2 степени. Педагог награждён Благодарностью за активное участие в творческой фестивальной жизни.

Кифирюк Мария, воспитанница творческого объединения "Бисеринка" дпк "Факел" Центра развития творчества детей и юношества, под руководством педагога дополнительного образования Сукачевой С. А. приняла участие и заняла 1 место во Всероссийском детском конкурсе поделок "Волшебные ниточки".

В ПК "Факел" Центра развития творчества детей и юношества педагог-организатор Хропот Татьяна провела познавательную беседу "Вредные и полезные привычки". Целью данного мероприятия являлось различать , как влияют на организм хорошие и плохие привычки, что происходит с лёгкими, когда человек курит.

Выбор профессии — наиболее важное решение, которое необходимо принять в подростковом возрасте. К сожалению, многие подростки недостаточно знают о конкретных особенностях каждого вида деятельности и не всегда учитывают свои профессиональные интересы и склонности, выбирая профессию.
В подростковом клубе по месту жительства «Надежда» Центра развития творчества детей и юношества прошло мероприятие с педагогом-психологом Кабацкой О.В. по профориентации « В поисках своего призвания». Во время беседы ребята смогли обсудить свои личностные особенности, интересы и склонности, получили информацию о правилах выбора профессии. Мероприятие позволило подросткам в доброжелательной и непринужденной обстановке рассмотреть проблемы профессионального самоопределения.....

Прошел экзамен в творческом объединении «Фортепиано» ( ПДО Помникова Н.В.) ПК « Юность» Центра развития творчества детей и юношества. К такому экзамену подготовка идет долго и планомерно. Репертуар не раз исполнялся обучающимися на различных концертах и конкурсах.
Комиссия оценивала техническую оснащенность (владение основными приемами, качество и чистота звука, правильное интонирование) и выразительность исполнения (эмоциональность, артистизм и осмысленность материала). Обучающиеся справились с волнением и сдали экзамен на «хорошо» и «отлично».